PowerPoint-Komplettpaket - Ausbildung zum Gärtner (m/w/d)

Dieses PowerPoint-Komplettpaket bietet vollständig ausgearbeitete, didaktisch strukturierte Unterrichtsfolien für den berufsbezogenen Unterricht in der Ausbildung zum Gärtner (m/w/d). Die Inhalte orientieren sich am amtlichen KMK-Rahmenlehrplan (Lerngebiete inkl. Zeitrichtwerten) sowie an der Ausbildungsordnung für den anerkannten Ausbildungsberuf.

• Auszubildende zum Gärtner (m/w/d) (1.–3. Ausbildungsjahr)
• Lehrkräfte im Bereich Gartenbau, Agrar/Umwelt, Natur- & Landschaftspflege
• Ausbilder:innen in Gartenbau- und GaLaBau-Betrieben sowie Fachbetrieben der Fachrichtungen
• ÜLU, innerbetriebliche Schulungen sowie Zwischen-/Abschlussprüfungsvorbereitung

Gärtner:innen kultivieren und verwenden Pflanzen, gestalten und pflegen Grün- und Freiflächen bzw. produzieren gärtnerische Erzeugnisse. Sie planen Arbeitsabläufe, setzen Maschinen und Geräte sicher ein, beachten Umwelt- und Naturschutz und sichern Qualität durch Kontrolle und Dokumentation. Der Ausbildungsberuf wird in mehreren Fachrichtungen ausgebildet (z. B. Garten- und Landschaftsbau, Zierpflanzenbau, Baumschule, Gemüsebau, Obstbau, Staudengärtnerei, Friedhofsgärtnerei). :contentReference[oaicite:0]{index=0}

• Arbeitsplätze planen, einrichten und absichern; Arbeitsschutz/Erste Hilfe/Brandschutz
• Pflanzen bestimmen, Standortansprüche ableiten, Kulturmaßnahmen durchführen
• Böden/Erden/Substrate beurteilen, Wasser- und Nährstoffversorgung sicherstellen
• Umweltbewusst produzieren, integrierten Pflanzenschutz anwenden, Abfälle vermeiden/entsorgen
• Maschinen/Geräte bedienen, warten und pflegen; Material- und Werkstoffkunde anwenden
• Betriebliche Abläufe, Vermarktung und Qualität systematisch berücksichtigen

• Standorte aufnehmen, Mess-/Bodendaten erfassen, Klimadaten berücksichtigen
• Informations- und Kommunikationssysteme nutzen (Dokumentation, Auswertung, EDV-gestützt)
• Betrieb/Organisation verstehen: Aufbau, Abläufe, Ausstattung, Ansprechpartner
• Zeitrichtwerte (Std.): 1. AJ 50 · 2. AJ 50 · 3. AJ 30 :contentReference[oaicite:2]{index=2}

• Pflanzen bestimmen, in Kulturgruppen einordnen, Organe/Funktionen verstehen
• Wachstumsbedingungen am Natur- und Kulturstandort; Wasser-/Nährstoffhaushalt
• Wetter/Klima, Standort, Ökosysteme, Arten- und Naturschutzbezüge
• Zeitrichtwerte (Std.): 1. AJ 80 · 2. AJ 40 · 3. AJ 30 :contentReference[oaicite:3]{index=3}

• Arbeitsverfahren auswählen, Abläufe analysieren, Arbeitsplätze organisieren
• Arbeitsschutz: Gesundheits-, Unfall- und Brandschutz; Ordnung am Arbeitsplatz
• Qualitätskontrolle im Prozess: Prüfpunkte, Dokumentation, Korrekturmaßnahmen
• Zeitrichtwerte (Std.): 1. AJ 30 · 2. AJ 50 · 3. AJ 40 :contentReference[oaicite:4]{index=4}

• Kulturverfahren planen (Zeitablauf, wachstumsfördernde/-bestimmende Maßnahmen)
• Bodenbearbeitung, Bodenverbesserung, Humus/Kompost, Wasserführung und Bodenschutz
• Nährstoffversorgung, kontrollierte Düngung, Umweltverträglichkeit
• Integrierter Pflanzenschutz: Schadschwellen, Maßnahmen, Beratung
• Zeitrichtwerte (Std.): 1. AJ 80 · 2. AJ 60 · 3. AJ 80 :contentReference[oaicite:5]{index=5}

• Maschinen/Geräte/Einrichtungen und Werkzeuge auswählen, sicher einsetzen, pflegen und warten
• Antriebe/Kraftübertragung (Grundlagen), Betriebssicherheit und Verkehrssicherheit
• Werkstoffe/Materialien (u. a. Holz, Kunststoffe, Natursteine, Erden/Substrate) bewerten und einsetzen
• Betriebsformen, Einkauf–Produktion–Dienstleistung–Absatz; Qualitätsstandards und Marktbezug

• Lehrkräfte & Ausbilder:innen: deutlich weniger Vorbereitungszeit durch fertige, lernplangestützte Folien
• Auszubildende: klare Struktur nach KMK-Lerngebieten – mit Wiederholung, Kontrollfragen und Prüfungsbezug
• Praxis- & Umweltfokus: Kulturführung, Pflanzenschutz, Bodenschutz und Arbeitssicherheit sind systematisch integriert
• Professionell: einheitliches Design – sofort einsetzbar, leicht erweiterbar (auch je Fachrichtung)